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2019年7月份

【秘書長的話】不是累贅,是寶貝
2019.07.01
文/夏忠堅  圖/編輯室
台灣少子化」雖然自多年前就已被視作國安危機,但少子化的趨勢卻依然嚴重。2018 年,台灣新生兒僅有181,601 人,比2017 年減少12,243人。粗出生率僅有7.56%,生育率僅高於新加坡與澳門,是全球第3 低。
 
國小學童人數最能夠顯示少子化的嚴重性。據內政部統計,全台6 歲學齡人口大幅減少,減幅以嘉義縣減少2,580 人佔47% 最多。嘉義縣122 所國小共48 校今年畢業生只有個位數,比去年增加了30 校。其中竹崎鄉光華國小和沙坑國小只有1 名畢業生,可以一人獨領畢業典禮中的縣長獎、校長獎等全部獎項!
 
據兒童福利聯盟文教基金會針對生育年齡婦女的調查,有46.4% 受訪者認為不一定要生孩子,僅有39.5% 計畫要生孩子或還要再生孩子;未生育女性沒有計畫生小孩的原因,有55.2% 是不想要現有自由和較寬裕的生活受到影響。在20 至29 歲未生育的女性中,62.4% 認為不生孩子也沒關係,37.1% 認為與其養孩子,不如養寵物;如果要提高女性生育意願,41.7% 認為要有合理房價,36.7% 認為收入要增加,32.1% 則認為企業要有友善育兒措施。
 
而Yes123 求職網的「上班族生養育計畫調查」顯示,未生育受訪者中有48% 無生育計畫。而他們之所以不想生孩子的原因,66.3% 擔心收入不夠養小孩;42.2% 因為買不起房子,擔心沒法給小孩一個家;28.9% 覺得工作太忙沒有時間照顧小孩;23.5% 是因為不滿意台灣教育體制;21.9% 是因為社會太亂,擔心小孩被傷害或學壞。
 
我們當然十分同理這些受訪者的想法與擔心,但對於已經出生的孩童,我們總要設法讓他們可以在更好的環境中成長。救助協會的1919 陪讀計畫,107學年度上學期共資助2,662 位國小與國中學生,他們都來自經濟弱勢家庭,其中有533 戶同時還有至少一項家庭風險狀況,包含身心障礙、負債、失業、管教不當、入獄等。在家庭功能方面,陪讀班國小生有5成是單親家庭,國中生則有6 成;父母在外工作由隔代祖父母照顧者,比例也相當高。
 
然而,就因為有這許多陪讀班、陪讀老師,及志工,我們就可以建構教育體制外的輔助系統,建構家庭之外的共學成長家園。讓孩子擁有另外一個溫馨的家,得到足夠的課外照顧,不致受到不必要的傷害或學壞。不會成為家中的累贅,而反倒是寶貝!
 
孩子的成長只有一次,而陪伴是對孩子最好的教育。108 學年度「1919 陪讀計畫」將與1919 服務中心協力建構233 個陪讀班(國小161 班2059 人,國中72 班635 人),另有多元才藝班65 班。請支持2019 年「午安・成長-1919 陪讀計畫」,讓我們一起陪伴更多弱勢家庭的孩子,讓他們也能像「阿均」一樣,懷抱夢想,健康成長。( 有關阿均故事,請參閱本期封面故事1)
 
孩子的成長只有一次,而陪伴是對孩子最好的教育。